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6月高考,父母請給孩子無條件的信任與愛

原創
2019-06-01  王南得

因為可以稱之為獨木橋的關卡,“高考”算是我們內心都十分認可的概念。

在這個特別的日子快要到來之際,我很想要對所有的父母說一聲:6月高考,父母請給孩子無條件的信任與愛吧。

1、高考,心急如焚

光是著急也是沒有用的。

畢竟,學校的老師們會統一口徑,安慰你說:某某啊,趕緊復習吧,再不學習就晚了。

的確,一天白晝的時間把握不當,可不就是晚上就悄悄來臨了呢。

但同學們不要忘記了,家中的爸爸媽媽,還有爺爺奶奶等長輩們,都在等著看你的高考成績單呢。

2、再不復習怎么辦

這一句話,在我當時備考的時候,每天至少要聽到上十次。

有點兒奔潰,當時會覺得全世界的人怎么都不理解我啊,干嘛老是催我,難道自己還不夠用功嗎?

那是一個緊張到稍微不慎就會出現心理扭曲的時刻。

當你回首,是不是也覺得捏了一把冷汗呢?

也還記得班上的一些尖子生,成績也會有卡殼的時候,但是他們的思辨能力貌似要比別的同學要強大一些。

我聽過一位數學可以滿分的男同學說,他就是聽爸爸媽媽念叨再多,也會堅持自己的夢想,也會堅持自己想好的路。

聽著挺清奇的,沒錯,后來他考上了復旦大學,不過填了四川的某學院的志愿,因為他不想要走爸爸媽媽期待的記者之路。

  • 高考,我時常也會有一種恍惚:高考是不是一種形式呢?

就像是我們去到某一個地方,或者是做成了某件事給自己的一個肯定與約定?

也像是給爸爸媽媽的一次交代?

但是,退一步嚴肅地思考,這一次的高考,與我們的人生,有什么關系?

不被認真對待的同學們,沒有得到百分百信任與愛的我們,其實高考這條路走得十分辛苦。

我們老師在備考的那個時候總會和我們說一些外邊的世界,引發我們對于未來廣袤空間的想象。

她這一招還是蠻靈的,畢竟后來很多同學真的就這樣飛到了全國各地。

后知后覺,發現高考的陪伴不在于你催著孩子去多做題、背題等,而是讓準備的人知道,他將來要成為什么樣的人,以及現在是一個什么樣的人呢?

3、關于考試的暢想

我也會想到享國320年的宋朝。

那時開科有118榜,取士人數超過11萬人次,光是這些數字,已經是唐五代登科總人數的10倍多。

怎樣?是不是覺得壓力小了一些?

嚴密規范的科舉為當時古代的王朝帶來了大批量的人才,每一年的高考,也是有著同樣的作用。

從前覺得死記硬背至少可以預備更多的“材料”在心。

但是,現在的高考靈活程度,已經不是父母或者老師能夠押得準的。

總歸說,現在是重用、厚待讀書人的社會,因此而感恩。誠然,越來越多的讀書人也正在努力回報社會。

如此,作為陪伴孩子們走過一座橋的父母們,大概要更加辛苦了。

因為你們除了供給孩子們讀書,還給了他們全部的愛。

若這份愛,是恰到好處也能夠讓孩子們感受到真正幫助的,一定會更好的吧。

你說呢?

(注:圖片來自網絡,謝謝)

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